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청렴교육

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청렴교육

 청렴하고 공정한 조직 문화 구축을 위한 제도 설계 및 실행 역량함양

청렴에 대한 관리자 역할의 중요성을 인식하고 청렴 관련 법령의 최신 내용 및 사례 전수를 통해 청렴의 필요성을 제고합니다.

교육특징

청렴한 조직 운영을 위한 이론 및 실천방법을 습득하고, 공직자로서의 역할 인식 및 청렴가치 내재화의 토대를 마련합니다.

교육대상

  • 공공기관의
    공직자
  • 학교의 리더 및
    학교장
  • 공공기관 신규 입사자 및
    공직유관단체직원
  • 공공기관 승진실무자 및
    관리자 또는 부패 취약 종사자

청렴교육 STEP-1

교육명 청렴을 묻다
교육목표 공직자로서의 역할 인식 및 청렴가치 내재화 토대를 마련한다.
교육시간 2H-4H
교육내용 ① M1. 청렴과 행.운.명(幸運命) : 행복하게 사는 비밀
- 나도 웃고 다른 사람도 웃게 만들자는 것이 청렴이고 윤리다.

② M2. 청렴의 본질은 무엇인가?
- 국가를 경영하는 데 왕이 가장먼저 해야 할 것(영조와 정조 동영상)
- 청렴 의미 : 바르고(廉) 깨끗한 것(淸)

③ M3. 왜 반부패 청렴인가? : 부패 - 썩는 것, 규칙을 깨는 것
- 부패인식도 조사 및 공직사회의 연도별 부패인식도
- 외국의 평가, 외국언론이 바라본 한국사회, 부패로 인한 금전적 손실
- 부패로 인한 비금전적 손실

④ M4. 청렴을 따르다
- 제나라 경공과 공자의 대화 : 군군 신신 부부 자자
- 청렴하다는 것은 “다움”을 유지하는 것
- 대통령다움, 부모다움, 리더다움, 운동선수다움, 공직자다움

⑤ M5. 청렴한 자세 도입
- “당신은 시민(이해관계자)이 함께하고 싶은 사람인가?”
- 장자, 덕충부의 애태타이야기

⑥ M6. 선행의 원칙
- 이해관계자(고객)에 대한 청렴
- 과제수행에 대한 청렴
교수법 강의식, 팀별토론, 실습, 피드백

청렴교육 STEP-2

교육명 올바른 공직자상
교육목표 청렴에 대한 이해와 한국의 수준에 대해 알며 나의 청렴도를 확인하는 시간
교육시간 2H-4H
교육내용 ① M1. 청렴교육의 이해
- 청렴이란 무엇인가?
- 부패와 청렴의 정의
- 청렴의 6덕목

② M2. 한국의 청렴수준
- 반부패 조직과 제도적 변천
- 한국의 부채인식지수
- 우리 사회 부채인식도조사
- 청렴의 중요성 : 국가청렴도와 국가경쟁력
- 청렴도 알고있는가? 청렴퀴즈!

③ M3. 부패 신고 및 보호 보상
- 부패방지권익위법
- 공직자윤리법
- 국가공무원법 및 지방공무원법
- 청탁금지법과 공무원행동강령
- 상상하고 판단하는 시간 ‘내가 OO이라면?‘

④ M4. 청렴 우리도 지키자
- 의견 발표 및 피드백
교수법 강의식, 팀별토론, 실습, 피드백

교육 신청

  • STEP 1
    교육과정문의
  • 교육받으실 과정을 선택하신 후 오프라인 또는 온라인 상담을 통하여 운영일정을 확인합니다.
  • STEP 2
    교육컨설팅
  • 기업교육 전문 컨설턴트와 상담을 통하여 교육일정 및 커리큘럼, 강사진 등을 협의하고 확정합니다.
  • STEP 3
    교육진행
  • 교육담당 컨설턴트가 선택하신 일정에 맞추어 교육과정을 진행(운영)합니다.
  • STEP 4
    교육 후 결과보고
  • 교육의 만족도 및 교육결과 등을 명확히 확인하여 결과보고서 작성하고 제출합니다.

청렴교육 교육 기대효과

우리 사회에 꼭 필요한 청렴 의식의 중요성을 확인하고, 조직에 올바른 청렴문화를 정착시킬 수 있습니다.

수료후 추천 연계교육